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托福直通车中级提高班

托福直通车6人班(强化冲刺阶段)

13800
选班报名
课程简介:
托福直通车中级提高课程培养学员帮助学生掌握TOEFL考试特点与解题策略并通过真题训练充分提高答题能力;
该课程立足于ETS TOEFL官方指南,结合新东方对托福考试的深入研究,帮助学员快速了解托福考试的题目特点,包括题型设置和答题方式等,通过听说读写分项授课,将考点、难点各个击破,掌握熟练TOEFL考试的答题策略;
同时通过大量真题训练,在讲练结合中查漏补缺,彻底夯实语言能力和答题能力。
适用学员:
入班TOEFL实考成绩为60分左右的学员;
具有一定的词汇量(3500以上)与基础语言能力的学员。
(可以理解稍复杂的文章/听力的主旨,能够较为流畅的用英文进行简单的日常交流,或者针对某一话题可以提出简单的书面或口语解释/利弊分析)
学习目标:
1. 进一步提高语言能力,并将语言能力实际运用,熟悉托福考试的命题思路,明确解题策略;
2. 熟练应用解题策略,将之应用于自主做题的过程当中;在精讲精练中查漏补缺,各个击破,固化语言能力和答题技巧。

更多介绍

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  • 常见问题
开课时间

VS180148

时间:2017/11/28 至 2017/11/29 详见课表(总课时64小时,每天4小时正课,4小时助教课) ,共计32次课

地点:栢悦中心

备注:强化6-9人班

6人班

VS180540

时间:2017/12/17 至 2018/2/10 详见课表(总课时64小时,寒假期间每天2-3节正课,开学后每周六3节正课) ,共计32次课

地点:栢悦中心

备注:强化6-9人班

6人班

VS180541

时间:2017/12/17 至 2018/2/10 详见课表(总课时64小时,每周六3节正课,1月27日、2月3日停课,2月5日之后每天2-3节正课) ,共计32次课

地点:富广

备注:强化6-9人班

6人班

VS180564

时间:2018/1/22 至 2018/2/4 详见课表(总课时64小时,大学生定制班,每天2-3节正课,中期休息1天) ,共计32次课

地点:富广

备注:强化6-9人班

6人班

VS180565

时间:2018/1/27 至 2018/2/9 详见课表(总课时64小时,大学生定制班,每天2-3节正课,中期休息1天) ,共计32次课

地点:富广

备注:强化6-9人班

6人班

VS180553

时间:2018/2/7 至 2018/2/26 详见课表(总课时64小时,每天2-3节正课,2月14日到2月20日停课) ,共计32次课

地点:富广

备注:阿尔法班

6人班

VS180556

时间:2018/2/7 至 2018/2/26 详见课表(总课时64小时,每天2-3节正课,2月14日到2月20日停课) ,共计32次课

地点:栢悦中心

备注:强化6-9人班

6人班

VS180557

时间:2018/2/7 至 2018/2/26 详见课表(总课时64小时,每天2-3节正课,2月14日到2月20日停课) ,共计32次课

地点:栢悦中心

备注:阿尔法班

6人班

VS180558

时间:2018/2/7 至 2018/2/26 详见课表(总课时64小时,每天2-3节正课,2月14日到2月20日停课) ,共计32次课

地点:栢悦中心

备注:强化6-9人班

6人班

VS180559

时间:2018/2/7 至 2018/2/26 详见课表(总课时64小时,每天2-3节正课,2月14日到2月20日停课) ,共计32次课

地点:富广

备注:强化6-9人班

6人班
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托福有什么班?

托福课程有直通车和精品班两种。直通车课程需要提前测试,一般是6-9人小班教学。精品班课程主要包括托福基础精品班、托福强化精品班,托福强化班,以及寒暑假集训的托福全程25人班。

托福全程25人是怎么上课的?

1.全天侯浸泡式教学、精品小班听说读写分项授课模式。 2.从基础开始稳扎稳打,掌握托福核心词汇和语法知识,逐步过渡到强化和真题演练阶段。 3.课后教学辅导,留学课程并配合模考。 4.以考点为核心,以训练为主线,以探究为重点,以彻悟为目标。 5.帮助学员尽快取得理想的托福考试分数。 6.读完此班后可直接参加TOEFL考试。

师资怎么样?

老师全部都是托福的高分得主,一般三个月老师就会参加一次考试了解最新考情。教学经验丰富,教学质量完全可以保证。

托福1880的班和4800的强化班有什么区别?

4800元的强化精品班是讲练考形式更适合正在备考的学生,班级人数少。大班适合学习自觉性比较强的学员,主要是体验式课程。

上完会有分数的提高吗?

需要根据学员的接受能力和学员的英语水平多方面来看的。一般孩子配合老师成绩都是有明显的提升的。教学相长,学生和老师需要共同努力。

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