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“20人班”六年级数学思维训练寒假班(启智B15级)

班号:PM6P34004
660
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课       次:
6

上课时间:
2018/2/10 至 2018/2/24 每天10:20-12:20(2.14-2.22休息)

上课地点:
吴江仲英米迪3教

报到时间:
不用报到

该班级已报满
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班级详情

课程简介:
精确提炼小学课内和奥数的全部知识点,并切分为八大专题,以专题精讲的形式帮助学生进行学习。授课过程中,一方面传授学生计算、公式、应用题等基础知识,培养其应用能力;另一方面通过适当的拔高,满足孩子对知识的渴求和探索精神,具备冲击杯赛并获得奖牌的实力,能在小升初考试中居于有利位置。同时根据不同年龄段学生的心理及学习特点选题,通过漫画、故事等形式,在提升数学能力的同时丰富学生知识面。
适用学员:
课内基础良好,希望学习基本的奥数内容来培养和提升数学学习兴趣、培养数学逻辑思维能力,并对杯赛和小升初抱有一定希望的小学生
教学目标:
课内知识掌握的基础上,培养数学学习兴趣,主动学习和思考习惯,从而得到思维能力的提升。
授课内容:
1.计算综合(二)
(1)运用分数裂项的基本公式进行分数裂项计算;
(2)掌握分数四则运算和定义新运算的注意事项;
(3)理解含有带分数的四则运算和分子不为1的分数裂项;
2.数论综合(二)
(1)运用余数的计算方法和周期性解决多位数的余数问题;
(2)掌握与余数相关的计算问题;3、理解完全平方数的余数性质;
3.几何综合(三)
(1)运用公式计算长方体、正方体、圆柱体以及圆锥体的表面积和体积;
(2)掌握如何利用公式求解不规则图形的表面积和体积;
(3)理解物体入水、方块染色等立体几何题型;
4.应用题综合(二)
(1)运用基本概念解简单的百分数和比例应用题;
(2)掌握用十字交叉法解浓度问题;
(3)理解较为复杂的经济问题
5.行程综合(二)
(1)运用公式解决基础的相遇和追及问题;
(2)掌握火车过桥和流水行船问题;
(3)理解扶梯问题以及复杂的行程问题;
6.计数综合(二)
(1)运用加乘原理解决图形计数问题;
(2)掌握容斥原理在图形计数中的应用;
(3)理解割补法并解决基本的正方形计数问题;

课程特色:
小升初七大专题第二轮复习

开班规律:
每年1月-2月开课
20人满班
6次课,每次课2小时

其他:
新生需要到前台进行测试,成绩到达60分即可报名;
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