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TOEFL大学生冲分班(美研/集训/住宿/适合76-88分)

班号:02ZTF19036 面授 住宿
24800
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课程时长:
60课次/160课时

上课时间:
2019/7/28 至 2019/8/18 每天9:00-12:00,14:00-17:00,18:00-20:00(其中2天休息)

上课地点:
新东方住宿部(宾馆级住宿标准)

报到时间:
请开课前一天11:00-12:00在新东方水清木华校区乘坐班车,详情可拨打010-82611818或在线咨询

备       注:
1.寒暑假最大人数可为23人,课表会根据具体情况略有调整;2.需自带电脑;3.招生不足6人班级取消或与其他同类班级合班上课;4.详情可拨打010-82611818或关注公众号vbjxdf咨询

该班级已报满
接听来电 在线咨询

班级详情

课程简介:
每个冲分班都具体针对到一次托福考试。冲分班教学从预测高频考点出发,匹配相应的针对性练习和TPO训练,讲练结合,训练强度大(每天讲练时间高达10小时),帮助学员在1个月时间内最大限度提高TOEFL分数。
适用学员:
距离考试时间为1-2个月的学员。
首考班
适合学员:“零基础”学员,没有接触过TOEFL且英语基础非常薄弱,包括一些在职人员、艺术生、中学生等。近期并无考试压力,需要老师“引进门”,能给出完善的学习规划,打好TOEFL学习的基础。
入班标准:近期没有可供参考的的英语成绩,之前TOEFL考试或入班模考总分在50分以下。

适合60-75分
适合学员:托福考试的“新手”学员,英语能力薄弱,首考成绩偏低,高考英语、大学四级也比较吃力。希望老师能给出完善的学习规划,打好托福学习的基础。
入班标准:强烈建议学生入班前至少有一次真实托福考试经历,成绩在60-75分之间(如果更低的话酌情考虑)。如果没有托福成绩的话最好能拿出大学四级或高考成绩作为参考。

适合76-88分
适合学员:托福考试的"中段"选手,有一定英语基础,有过考试经历并且成绩在80分上下(或者能顺利通过大学四六级),对于托福仍然有很多疑问、不了解该如何正确备考。
入班标准:强烈建议学生入班前至少有一次真实托福考试经历,成绩在76-88分之间(如果更低的话酌情考虑)。如果没有托福成绩的话最好能拿出大学四级或高考成绩作为参考。

适合89-100分
适合学员:托福考试的“高段位”选手,有较好的英语基础,有一次以上的考试经历并且分数在85分以上,备考在中后期,已经做过一部分TPO练习。
入班标准:要求去学生入班前至少有一次真实托福考试经历,并且成绩在85分以上(如果没有达标的话酌情考虑)。
教学目标:
首考班
通过短期封闭式训练,全方位了解托福考试,找到"学英语"的感觉,养成良好的学习习惯,为中后期备考打好基础。目标分数:总分70分以上。

适合60-75分
通过短期封闭式训练,全方位了解托福考试,准确定位自己英语的"痛点",激发对于英语和出国留学的兴趣,养成良好的学习习惯,为中后期备考打好基础。目标分数:总分80分以上。

适合76-88分
通过短期封闭式训练,准确定位各科"痛点",掌握完善的备考方法,在一定时间段内提分。目标分数:总分90分以上。

适合89-100分
通过短期封闭式训练达到"拔高"效果,以最接近真实考试难度的习题作为训练材料,在一定时间段内提分。目标分数:总分100分以上。
授课内容:
首考班
【阅读】:阅读考试简介、TPO题型介绍;分题型练习:词汇题、指代题、句子简化题、事实信息题、图表题等;五套往年习题全篇精读练习。
【听力】:听力痛点定位;听力精听法;听力考点、出题位置;TPO 1-11中等难度文章;分学科精听练习:艺术历史、生物、天文、地理地理地质等;学科单词串讲;发音、辨音、连读等练习。
【口语】:口语考试简介、口语评分标准介绍;独立口语1 & 2题概述,按照题目类别划分标签;综合口语3&4&5&6题概述,记笔记方法,答题整体逻辑思路;均采用历年习题,训练学生准确表达,补充口语素材。
【写作】:写作考试简介、写作评分标准介绍;独立写作词句段要求,独立写作构成要素,独立写作题型分类&题目来源;综合写作方法论、例题分析;习题训练、背诵语料。

适合60-75分
【阅读】:1.英语句法逐知识点讲解及大规模训练,确保单句句意理解正确的能力(一阶段重点)。2.十大题型识别及要点。3.篇章训练。注:模拟题使用材料OG及TPO16-25。
【听力】:1.通过讲解和多次反复听写练习,帮助学生掌握托福听力常考的对话场景词汇和讲座词汇。2.通过断句精听讲解和TPO段落精听讲解训练,使学生有能力理解2-3分钟的听力段落,并且有一定应对托福的考试能力。3.根据不同学生的基础和弱点,布置个性化训练作业,帮助学生用最短的时间打牢托福听力基础。
【口语】:1.帮助考生快速熟悉托福考试口语科目题型、考试要求及答题思路。2.帮助考生掌握正确的发音语法规则。3.纠正考试中常犯的发音语法错误。4.帮助考生积累独立口语细节描述语料并熟练运用所学素材回答考试模拟题。5.帮助考生熟悉综合口语的校园场景及学科背景知识,掌握答题策略。6.帮助考生准备近期考试预测题。
【写作】:1.句子的基本成分。2.动词、名词、形容词的用法辨析。3.连接词及主从复合句辨析。4.综合写作的基本讲解+独立写作的基本解题策略。

适合76-88分
【阅读】:1.阅读考试简介、TPO题型介绍;2.分题型练习:词汇题、指代题、句子简化题、事实信息题、图表题等;3.十套往年习题全篇精读练习。
【听力】:1.听力痛点定位,听力精听法;2.听力考点、出题位置;3.TPO 1-30较难文章,分学科精听练习:艺术历史、生物、天文、地理地质等;4.学科单词串讲;5.发音、辨音、连读等练习。
【口语】:1.口语考试简介、口语评分标准介绍;2.独立口语1 & 2题概述,按照题目类别划分标签;3.综合口语3&4&5&6题概述,记笔记方法,答题整体逻辑思路;4.均采用历年习题,训练学生准确表达,补充口语素材;5.通过话题练习追求答案充实度,培养学生在规定时间内持续表达核心信息,确保思路正确、表达清晰。
【写作】:1.写作考试简介、写作评分标准介绍;2.独立写作词句段要求,独立写作构成要素,独立写作题型分类&题目来源;3.综合写作方法论、例题分析;4.彻底吸收理解10-15篇独立写作,重点解决学生基础语法问题,提高写作表达的正确性。

适合89-100分
【阅读】:1.分题型练习:词汇题、指代题、句子简化题、事实信息题、图表题等;2.五套往年习题全篇精读练习。
【听力】:1.听力痛点定位,听力精听法详解;2.十套往年听力习题分学科训练:艺术类、生物类、天文地理类、历史类等;3.听力语言能力训练:辨音、连读、弱读等。
【口语】:1.口语评分标准介绍;2.独立口语1 & 2题概述,按照题目类别划分标签;3.综合口语3&4&5&6题概述,记笔记方法,答题整体逻辑思路;4.均采用历年习题,训练不仅要求学生内容充实,还要培养学生表达的说服力、语言的成熟度;5.学生录音点评。
【写作】:1.写作评分标准介绍;2.独立写作词句段要求,独立写作构成要素,独立写作题型分类&题目来源;3.综合写作方法论、例题分析;4.历年习题训练,彻底吸收和理解15-20篇独立写作,重点提高学生在语法没有太大障碍情况下的语言质量;5.范文演示&学生作文点评。

课程特色:
1.教学:在教学内容上,以点题班预测题为引入,以精讲精炼班的训练模式将强化技巧施用于实际问题的解决之中。讲、练、改、考相结合。
2.课堂:8小时正课+晚上2小时练习课,学生在冲分班老师指导下完成作业,口语和写作由授课老师随堂批改,阅读和听力的授课老师随堂答疑。
3.师资:一律使用有定期考试经验且高分高能的老师,消除了学生既想要点对点辅导又担忧师资不成熟的忧虑。
4.服务:在课程学习过程中,助教监督学生上课情况,全程跟踪,定期向家长反馈学员的学习情况及课堂表现。
5.班型:在班容设计上,小班教学,既保证良好的课堂氛围,又能解决个性化问题。

开班规律:
精品班(16-30人)平时班,寒假班,周末班,暑假班;

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