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三年级语文精进秋季班

班号:SN183199D 名额紧张
2680
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课       次:
15

上课时间:
2018/9/16 至 2019/1/13 周日16:30-18:30(其中9月30日,10月7日,11月4日休息)

上课地点:
朝阳劲松农光东里校区226教室

报到时间:
学费含教材费,上课领教材

备       注:
陈晶晶;详情可拨打010-82611818或关注公众号vbjxdf咨询

该班级已开课

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班级详情

课程简介:
激发学习兴趣、培养学习能力、培养语文素养、优化学习习惯
适用学员:
应届学员
教学目标:
激发学习兴趣、培养学习能力、培养语文素养、优化学习习惯
授课内容:
1.水果的秘密
内容:身边的水果
能力匹配:观察能力、写作能力、创新能力
知识点:通过对西瓜的观察,培养孩子观察能力、习作能力、感知生活的能力。

2.植物的故事
内容:身边的植物
能力匹配:观察能力、写作能力、创新能力
知识点:通过对花的观察,培养孩子观察能力、习作能力、感知生活的能力。

3.仓颉聊汉字
内容:形近字、多音字
能力匹配:辨析能力、迁移能力
知识点:通过对学校所学字词的学习,巩固孩子的辨析能力、迁移能力

4.景物的顺序
内容:《百泉山》
能力匹配:观察能力、写作能力、创新能力
知识点:通过对《百泉山》文章的学习,培养孩子的写作能力、迁移能力。

5.段落有重点
内容:《猫》和《可爱的小白鸽》
能力匹配:观察能力、写作能力、创新能力
知识点:通过对身边小动物猫、小白鸽的观察,培养孩子的写作能力、观察生活的能力、表达情感的能力。

6.搜索关键句
内容:文段世界的秘密(一)
能力匹配:理解能力、运用能力
知识点:通过对关键词的学习,培养孩子的理解能力、运用能力。

7.段落有轻重
内容:我的小伙伴
能力匹配:理解能力、概括能力、表达能力、写作能力
知识点:通过对身边小伙伴付强的描写,学写写人的作文,培养孩子的表达能力、写作能力。

8.成长加油站
内容:思维导图巧总结(一)
能力匹配:总结能力、思辨能力
知识点:通过对思维导图的学习和梳理,培养孩子的总结能力,同时在提升自我的过程中,培养孩子的思辨能力。

9.句子有关联
内容:词语积累大合集
能力匹配:分析能力、理解能力、推理能力、运用能力
知识点:通过词语内部关系的学习,培养孩子的分析能力、理解能力、推理能力、运用能力。

10.介绍我自己
内容:王一睿的故事
能力匹配:观察能力、写作能力、创新能力
知识点:通过阅读活泼的王一睿,学习写自己的文章,培养学生的写作能力、迁移能力、运用能力。

11.审题养成记
内容:文段世界的秘密(二)
能力匹配:理解能力、运用能力
知识点:通过对审题的学习,培养孩子的理解能力、运用能力。

12.情感勇表达
内容:姥姥的唠叨
能力匹配:观察能力、写作能力、创新能力、表达能力
知识点:通过小伙伴对姥姥的爱,培养学生感知生活中细微情感的能力,以及表达爱的能力。

13.观点要陈述
内容:文段世界的秘密(三)
能力匹配:理解能力、运用能力
知识点:孩子在抒发自我观点的同时,锻炼理解和运用能力。

14.诗人见面会
内容:儿童诗
能力匹配:创新能力、表达能力、写作能力、展示能力
知识点:通过阅读儿童诗,培养学生的语感和创新能力。

15.期末大联欢
内容:思维导图巧总结(二)
能力匹配:总结能力、思辨能力
知识点:通过对思维导图的学习和梳理,培养孩子的总结能力,同时在提升自我的过程中,培养孩子的思辨能力。

课程特色:
课程以激发学生学习兴趣为先,通过情景、体验式教学,培养学生的读写与口头表达能力,丰富语言积累。同时课程重视经典诵读、汉字书写,从小奠定学生的文学底蕴,提升品德修养和审美情趣,引导学生规范写字,养成良好的书写习惯,综合提升学生的语文素养。

1.培养:各个知识点衔接完整,及时帮助孩子查漏补缺,培养孩子良好的学习习惯。
2.方法:人性化的教学方法,情景、体验式快乐教学,构建以学生为中心的课堂。
3.课堂:小班教学,给孩子提供大量运用语言的机会,让学生在课堂上尽情展现自我。
4.趣味:课堂充满趣味性,通过丰富多元的教学方式激发学生的学习兴趣。

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