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二年级语文培优秋季班

班号:SN184282D
2680
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课       次:
15

上课时间:
2018/9/9 至 2019/1/6 周日16:30-18:30(其中9月30日,10月7日,11月4日休息)

上课地点:
大兴枣园校区303教室

报到时间:
学费含教材费,上课领教材

备       注:
新设班;详情可拨打010-82611818或关注公众号vbjxdf咨询

班级详情

课程简介:
激发学习兴趣、培养学习能力、培养语文素养、优化学习习惯
适用学员:
应届学员
教学目标:
激发学习兴趣、培养学习能力、培养语文素养、优化学习习惯
授课内容:
1.我长大了
内容:如何有条理地完成一件事
能力匹配:培养表达能力锻炼逻辑思维
知识点:
1.按照“先…..接着…….最后”的顺序写一段话。
2.继续联系按照“先…..接着…….最后”的顺序写一段话。

2.我的第一次
内容:难忘的第一次尝试

3.我看绘本日记
内容:感受藏在画中的故事
能力匹配:培养阅读能力,锻炼朗读能力
知识点:
1.知道什么是绘本日记,学习日记的格式。
2.引导学生留心观察大自然,发现它的变化,尝试按照格式写日记。

4.蚯蚓日记
内容:小蚯蚓的精彩生活

5.爸爸,你爱我吗
内容:我和爸爸的点点滴滴
能力匹配:培养观察能力,锻炼表达能力
知识点:
1.留心观察爸爸妈妈为我们所做的事,感受他们对我们的爱。
2.把父母的爱写出来。

6.妈妈,我爱你
内容:我和妈妈的美好回忆

7.我最爱吃的食物
内容:我是小小美食评论家
能力匹配:培养观察能力,锻炼运用能力
知识点:
1.留心观察食物的特点,试着用已学过的词语,写出对食物的喜爱。
2.留心观察水果的特点,试着用已学过的词语,写出对水果的喜爱。

8.水果大搜索
内容:四季水果大集合

9.撕纸游戏
内容:有魔力的小纸片
能力匹配:培养创作能力,锻炼朗读能力
知识点:
1.试用几句话或一首小诗来介绍自己的作品。
2.学着把游戏的过程写清楚。

10.动嘴的美术课
内容:有趣的饼干画

11.小房子
内容:一栋小房子的冒险之旅
能力匹配:培养写作能力,锻炼展示能力
知识点:
1.观察小房子度过的四季,抓住四季的特点,选取典型事物,写几句连贯的话。
2.观察图画,围绕每幅画的主要内容,进行合理想象,四幅画连起来讲一个故事。练习写几句意思连贯的话。

12.我想变成小鸟的家
内容:还小鸟一个家

13.玩中的收获
内容:边玩边学乐趣多
能力匹配:培养观察能力,锻炼写作能力
知识点:
1.在创意画中悟出玩的收获,培养学生留心周围的事物的习惯,写出玩中的收获。
2.了解可以从外貌、性格或者朋友帮助你做的事来写你的朋友,试着写一件小事反应和朋友之间的情谊。

14.我的好朋友
内容:你是我的好朋友

15.期末大联欢
内容:知识梳理大闯关
能力匹配:培养表达能力,锻炼总结能力
知识点:
1.期末知识总结梳理;
2.展示学习成果。

课程特色:
课程以激发学生学习兴趣为先,通过情景、体验式教学,培养学生的读写与口头表达能力,丰富语言积累。同时课程重视经典诵读、汉字书写,从小奠定学生的文学底蕴,提升品德修养和审美情趣,引导学生规范写字,养成良好的书写习惯,综合提升学生的语文素养。
1.培养:各个知识点衔接完整,及时帮助孩子查漏补缺,培养孩子良好的学习习惯。
2.方法:人性化的教学方法,情景、体验式快乐教学,构建以学生为中心的课堂。
3.课堂:小班教学,给孩子提供大量运用语言的机会,让学生在课堂上尽情展现自我。
4.趣味:课堂充满趣味性,通过丰富多元的教学方式激发学生的学习兴趣。

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