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一年级语文尖子暑假班

班号:SN183992C
1780
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课       次:
9

上课时间:
2018/7/14 至 2018/7/22 每天10:15-12:15

上课地点:
东城磁器口丰泰青少学习中心205教室

报到时间:
学费含教材费,上课领教材

备       注:
PE17087

该班级已开课

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班级详情

课程简介:
激发学习兴趣、培养学习能力、培养语文素养、优化学习习惯
适用学员:
应届学员
教学目标:
激发学习兴趣、培养学习能力、培养语文素养、优化学习习惯
授课内容:
1.上学准备
内容:开学第一天,我和大卫一起上学去
能力匹配:培养阅读能力,树立基本行为规范
知识点:
1.学习绘本故事《大卫上学去》
2.知道上学期间的基本行为规范
3.会讲故事,喜欢读故事

2.角色转换
内容:见到老师要问好,上课听讲要认真
能力匹配:培养背诵能力,学习在校基本礼节
知识点:
1.了解在校期间的基本礼节,如:问候老师、认真 听讲等
2.背诵经典段落

3.认识自我
内容:我来介绍我自己,我们一起做朋友
能力匹配:培养创作和朗读能力,能在很多人面前大方介绍自己
知识点:
1.学习做简单的自我介绍
2.能够大大方方地在同学们面前做自我介绍
3.给自己设计一张小名片

4.我独立啦
内容:我长大了,自己的事情自己做
能力匹配:培养逻辑能力和独立意识
知识点:
1.知道自己的事情应该自己做
2.能够简单叙述自己做事情的过程
3.喜欢自己的事情自己做

5.分享快乐
内容:如果你有困难,彩虹色的花一定能帮到你
能力匹配:培养阅读能力和分享意识
知识点:
1.学习绘本故事《彩虹色的花》
2.知道分享的乐趣与可贵
3.画一画接下来的故事,并能对照图画讲故事

6.管理情绪
内容:亚瑟生气了,宇宙爆炸了,我们可不要学他
能力匹配:培养阅读能力和情绪管理能力
知识点:
1.学习绘本《生气的亚瑟》
2.学会疏导自己的坏情绪,而不是大吵大闹
3.能够根据情境,画出自己疏导情绪的办法

7.老友来访
内容:热情问候和拥抱老朋友
能力匹配:养成复习的习惯
知识点:
1.了解汉字的起源,识记简单的汉字
2.感受汉字的魅力与乐趣,对入学后学习汉字充满期待

8.结识新友
内容:亲切款待我们的新朋友
能力匹配:养成预习的习惯
知识点:
1.了解字母、声调、拼读等汉语拼音的基本信息,为入学后学习汉语拼音做好铺垫
2.对汉语拼音有一定的兴趣

9.抒发情感
内容:一起去看一下古人眼中的秋天
能力匹配:初识古诗,感受秋天的美,培养热爱大自然的感情
知识点:
1.积累关于秋天的古诗词
2.在古词诗中感受秋天的美
3.培养热爱大自然的情趣

课程特色:
课程以激发学生学习兴趣为先,通过情景、体验式教学,培养学生的读写与口头表达能力,丰富语言积累。同时课程重视经典诵读、汉字书写,从小奠定学生的文学底蕴,提升品德修养和审美情趣,引导学生规范写字,养成良好的书写习惯,综合提升学生的语文素养。

1.培养:各个知识点衔接完整,及时帮助孩子查漏补缺,培养孩子良好的学习习惯。
2.方法:人性化的教学方法,情景、体验式快乐教学,构建以学生为中心的课堂。
3.课堂:小班教学,给孩子提供大量运用语言的机会,让学生在课堂上尽情展现自我。
4.趣味:课堂充满趣味性,通过丰富多元的教学方式激发学生的学习兴趣。

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