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三年级英语培优暑假班(老班)

班号:PN183041C
2480
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课       次:
9

上课时间:
2018/8/22 至 2018/8/30 每天8:30-11:30

上课地点:
通州梨园校区贵友大厦C座513教室

报到时间:
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备       注:
郭威扬;SA181215B升班;授一册19-36课

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班级详情

课程简介:
在轻松愉快的氛围中培养孩子英语学习兴趣,进一步习得语言知识,积累英语语感,提高语言能力。
适用学员:
应届学员
教学目标:
激发学习兴趣,培养学习能力,培养思维能力,优化学习习惯
授课内容:
1.Hello,this is me!
内容:人体外貌知多少
能力匹配:锻炼孩子表达运用能力。能够熟练使用所学知识进行自我描述与介绍
知识点:
1.掌握22个外貌相关词汇/短语
2.掌握并熟练运用have got句型;能够介绍自己的外貌特征,并与他人对话
3.跟唱1首小歌曲

2.Hello, my friends
内容:这是我的好朋友!
能力匹配:锻炼孩子表达运用能力。能够熟练使用所学知识,对亲友进行介绍
知识点:
1.掌握并熟练运用has got句型描述他人外貌了解第三人称单数意义,并掌握肯定句和一般疑问句转化
2.掌握并表演小故事,能在生活中运用相关句型

3.Hello,my hero
内容:谈谈我心中的超级英雄
能力匹配:锻炼孩子表达及书写能力,能够熟练运用所学知识,用几句话描述自己喜欢的名人,培养孩子尊重他人
知识点:
1.理解小故事并掌握阅读技巧:能够通过描述,匹配段落文字和图片
2.回顾字母a在单词中的发音规则能够对符合发音规律的单词进行拼读
3.能够对符合发音规律的单词进行拼读
4.文化相关:了解熟悉知名电影/卡通中的人物,并了解其特点

4.Hello, let's write!
内容:我的日常生活
能力匹配:培养孩子的语言逻辑及写作能力,孩子能够写出自己的日常生活
知识点:
一般现在时与第三人称单数
5.Things in my classroom
内容:教室里的小秘密
能力匹配:锻炼孩子表达能力,熟练使用所学句型对教室及物品摆放位置进行描述
知识点:
1.掌握22个教室及学习用具相关词汇/短语
2.掌握并熟练运用where are… They are...句型提问,并回答能够正确描述物品位置;熟练运用how many 进行提问并回答
3.跟唱1首小歌曲

6.Welcome to my room!
内容:猜一猜,我会把它放哪里?
能力匹配:锻炼孩子表达能力,熟练使用所学知识对自己的房间进行介绍
知识点:
1.掌握8个地点介词,并能够熟练运用,描述物品位置
2.掌握并表演小故事,能在生活中运用相关句型

7.My dream room
内容:装饰我的梦想小屋
能力匹配:锻炼孩子表达及书写能力,熟练运用所学知识描述dream room;通过讨论,增加孩子们的责任感以及规则意识
知识点:
1.能够结合语境及上下文,提炼信息
2.回顾e以及字母组合ee的发音能够对符合发音规律的单词进行拼读
3.通过小故事,培养孩子们的责任感,并能就此话题进行讨论
4.数学相关:了解不同国家不同时代书写数字的差别

8.Hello, let's write!
内容:固执的动词
能力匹配:培养孩子的语言逻辑及书写能力,孩子能够使用常用动词短语进行表达
知识点:to do 不定式

9.Show time
内容:我们的展示舞台!
能力匹配:通过小组活动展示,锻炼孩子的口语,增加孩子的展示能力,以及小组合作能力,达到语言的实际应用
知识点:
复习+考试+展示+家长会

课程特色:
扎实孩子应有基础的同时,在轻松愉快的氛围中培养孩子英语学习兴趣,进一步习得语言知识,积累英语语感,提高语言能力。课程由专业教师任教,采用游戏、歌曲、故事等丰富多元的教学方式进行授课。

1.内容:结合英语的词汇、语法、阅读等方面,让学生充分锻炼听说读写的能力。
2.语用:单元话题与日常生活息息相关,拓展视野,带领学生感受英语魅力,让课堂丰富有趣。
3.习惯:各个知识点衔接完整,及时帮助孩子查漏补缺,培养孩子良好的学习习惯。
4.课堂:课堂中穿插有游戏、歌曲、戏剧、故事等,增强趣味性,让孩子轻松愉快学习。

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