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初一语文暑假提高班

班号:GWA1831233
2120
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课       次:
27

上课时间:
2018/7/5 至 2018/7/13 每天12:30-13:30,13:30-14:30(每次课另附30分钟网络视频课)

上课地点:
昌平政府街校区408教室

报到时间:
开课当天凭听课证领取教材,课程中包含家长会,视频课凭借听课证上用户名、密码登陆spoc.xdf.cn

该班级已开课

您可以通过在线咨询、电话咨询(010-82611818),或到报名点现场了解是否可办理插班。

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班级详情

课程简介:
以初一上学期的语文基本知识为载体,利用新东方独特的教学法,通过深入浅出的讲解帮助学员快速完成学习转型。享受独到的优能中学课程服务体系。严格的考勤管理,以学员为中心的课堂管理机制,针对性的课后训练。更多的增值服务等待学员家长来亲身体验。
适用学员:
语文成绩中等或中等偏下的初一学员。
教学目标:
1.掌握初一语文基本知识;
2.能够正确解答基本的题目;
3.完成学期过渡和学习习惯的转型。
授课内容:
第一课 中国人测试
课程内容:
【识字与写字】字词45个,包括字音、字形、成语运用、近义词辨析等知识点
【综合性学习】儒家基本学说的相关知识点
实际应用:
学生能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法
第二课 琴棋书画诗酒花(壹)
课程内容:
【阅读】《观沧海》《狼》《论语十二章》古诗词理解背诵、课下注释及作者思想感情赏析
【综合性学习】孔子与《论语》、孟子与《孟子》、荀子与《荀子》、朱熹与理学
实际应用:
学生通过诵读古代诗词,阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品味
第三课 经典诵读
课程内容:
【阅读】记叙文概括题+含义题的答题方法讲解与练习
【综合性学习】老子与《道德经》、庄子与《庄子》、道家思想
实际应用:
学生能够在在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式
简单欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中活的对自然、社会、人生的有益启示
第四课 请开始你的表演
课程内容:
【写作】师生情友情类作文的审题方法与作文开头练习
【综合性学习】汉字的起源和发展
实际应用:
学生可以通过多角度观察生活,发现生活的丰富多彩与事物特征
能够写记叙性文章,表意明确,内容充实。力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考
第五课 琴棋书画诗酒花(贰)
课程内容:
【阅读】《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《次北固山下》《咏雪》古诗词理解背诵、课下注释及作者思想感情赏析
【综合性学习】甲骨文、金文、大篆、小篆的演变发展及字体特点
实际应用:
学生通过诵读古代诗词,阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品味
第六课 经典诵读
课程内容:
【阅读】记叙文赏析题+作用题的答题方法讲解与练习
【综合性学习】隶书、行书、楷书、草书的演变发展及字体特点
实际应用:
学生能够在在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式
简单欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中活的对自然、社会、人生的有益启示
第七课 请开始你的表演
课程内容:
【写作】师生情友情类作文的描写方法与作文结构安排讲解与练习
【综合性学习】汉字的造字法之象形、指事及该造字法的常见字
实际应用:
学生可以通过多角度观察生活,发现生活的丰富多彩与事物特征
能够写记叙性文章,表意明确,内容充实。力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考
第八课 琴棋书画诗酒花(叁)
课程内容:
【阅读】《天净沙·秋思》《峨眉山月歌》《陈太丘与友期行》古诗词理解背诵、课下注释及作者思想感情赏析
【综合性学习】汉字的造字法之会意、形声及该造字法的常见字
实际应用:
学生通过诵读古代诗词,阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品味
第九课 请开始你的表演
课程内容:
【写作】普通人作文的描写方法与作文结构安排讲解与练习
【综合性学习】汉字的用字法之转注与假借
实际应用:
学生可以通过多角度观察生活,发现生活的丰富多彩与事物特征
能够写记叙性文章,表意明确,内容充实。力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考

课程特色:
1.授课:采用七步教学法,每次课包括进门测、授新课、课堂落实、出门测、查漏补缺、课后落实、效果外化。
2.提高:针对学习中出现的问题及时进行查漏补缺、扎实基础、巩固提高。
3.师资:优秀教师+专业的教研设置,教材优质、课堂精彩。
4.服务:实施精细化教学跟踪管理,讲练结合中让学员听懂做会相关题目。

开班规律:
暑假开设走读班。

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