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五年级全科1对1班

班号:E1702271X2
51625
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课       次:
100

上课时间:
2018/1/6 至 2019/1/5 待定

上课地点:
远大路个性化学习中心2层1对1教室4-6

报到时间:
2018/01/06

该班级已报满
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班级详情

课程简介:
新东方小学五年级一对一项目,为广大小学生提供量身定做的学习计划以及升学服务。来这里学生不仅能享受优质的课程服务,还会得到专属的学习方案,合理的学习规划。
适用学员:
提高班
1.语文、数学、英语成绩中等或中等偏下的小学五年级学生;
2.希望培养良好的学习习惯、锻炼思维能力的小学四升五年级学生。
目标班
1.语文、数学、英语成绩优秀的小学五年级学生;
2.想领先于正常教学进度和难度的小学五年级学生;
3.希望培养良好的学习习惯、锻炼思维能力的小学四升五年级学生。
教学目标:
制定科学的学习方案,让学习更事半功倍,专业的教师和完备的体系让孩子成绩快速提升。
授课内容:
英语提高班及目标班
语文
用简洁的语言概括文章内容
理解文中含义深刻的词语、句子
准确分析文章思想感情
文言文基础知识梳理(重点字词积累)
对联、歇后语知识点整理
名著阅读(细节的把握)
理解诗句的意思
读后感、按时间顺序写场景、写梗概、看图作文、童年趣事、写人(字数要求大于等于四百字)
作文修改
数学
四则运算
运算定律
等差数列和等比数列
倍的问题
年龄问题
基础行程
行程问题—相遇追及
火车过桥
盈亏问题1
盈亏问题2
英语
选择比较的表达
can的一般疑问句表示请求
关于地点表达
喜好的询问与表达
will的简单用法
现在进行时
特殊疑问句
PET目标班
PET 基础词汇+PET语法基础——名词&冠词
PET 基础词汇+PET语法基础——形容词&副词
PET 基础词汇+PET语法基础——数词&介词
PET 基础词汇+PET语法基础——连词&代词
PET 基础词汇+PET语法基础——动词(一般现在时/现在进行时)
PET 基础词汇+PET语法基础——动词(一般过去时/现在完成时)
PET 基础词汇+PET语法基础——动词(过去进行时/过去完成时)
PET 基础词汇+PET语法基础——宾语从句&主语从句
PET 基础词汇+PET语法基础——定语从句&状语从句
PET 基础词汇+PET语法基础——语法综合练习
PET 核心词汇+细节信息识别(指示牌/通知类)
PET 核心词汇+细节信息识别(匹配题)
PET 核心词汇+细节信息识别(判断正误类)
PET 核心词汇+细节推断(选择)
PET 核心词汇+完形填空
PET 核心词汇+写邮件/短文
PET听力训练——抓取信息与正确跟踪
PET口语训练——正确表达与展开信息
PET综合训练——阅读&写作
PET综合训练——词汇&听力&口语
冲刺班:PET 模块——核心题型&词汇
PET 核心词汇+细节信息识别(指示牌/通知类)
PET 核心词汇+细节信息识别(匹配题)
PET 核心词汇+细节信息识别(判断正误类)
PET 核心词汇+细节推断(选择)
PET 核心词汇+完形填空
PET 核心词汇+写邮件/短文
PET听力训练——抓取信息与正确跟踪
PET口语训练——正确表达与展开信息
PET综合训练——阅读&写作
PET综合训练——词汇&听力&口语

课程特色:
方式
一对一进行授课,全面了解并针对孩子的具体情况进行课程设置。
目标
全面提升孩子的分析、推理、判断能力,引导孩子自主思考。
师资
优能一对一部小学优秀教师授课,教学耐心细致,课堂生动有趣。
教材
结合近年各大杯赛及名校升学、分班考试真题编写而成。
服务
课上进行引导式教学,课后进行监督,定期测验。

七步教学法:
1.课前测试 每节课开始的5-10分钟,通过问答、背诵、默写等方式测试上节课主要知识点,帮助学生回忆、强化前一天的学习内容,减少遗忘。
2.教授新课 每节课为学生传授本节课的新知识,用多彩笔记,帮助学生掌握新知识点。
3.课堂落实 讲练结合,帮助学生掌握和消化新知识的用法。
4.课后测试 下课前5-10分钟,通过问答、让学生回顾做题方法或讲解题目等方式测试,对于重难点理解和掌握的情况,解决学生“听得懂、不会做”的普遍误区,当堂知识,当堂掌握。
5.查缺补漏 课下利用微信、网络等方式,对课堂知识进行抽查,及时帮助学生分析问题,起到复习作用。
6.课后落实 通过微信反馈作业情况,督促学生课后落实,将知识点及时消化。
7.免费答疑 名师随时一对一微信答疑,学生课后疑问随时解决,不给知识留死角,不给学习留盲区。

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