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一年级英语尖子寒假班

班号:SA181057A
1580
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课       次:
8

上课时间:
2018/1/19 至 2018/1/26 每天15:15-17:15

上课地点:
朝阳安贞少儿学习中心310教室

报到时间:
学费含教材,上课领教材

备       注:
常笑楠

班级详情

课程简介:
课程由获得剑桥大学外语考试中心TKT证书的专业教师任教,基于全语言教学法、全身动作反应法、交际教学法等学术研究成果,采用游戏、歌曲童谣、戏剧、故事、多媒体等丰富多元的教学手段进行授课。扩充学员现有知识面,为今后进入名校做准备。
适用学员:
英语基础掌握牢固的小学一年级在读学生,希望通过系统化掌握知识体系,获得英语学习的竞争优势。
教学目标:
1.培养孩子对英语的兴趣;培养孩子养成良好的学习习惯;培养孩子对英语知识点的掌握和运用。
2.激发孩子的学习潜能,培养孩子大胆创新,相互尊重,独立思考,自主学习,协作互助的能力,使其具备Flyers考试的基本能力要求。
授课内容:
第一讲、第二讲 Unit1:Hello again!

词汇:
听说读写: three, five, six,nine, ten,pen,chair, table, bag, book, blue, red, pink,
听说认读:one, two, four, seven, eight, eraser, pencil, black, brown,green, grey, white, yellow,orange, purple ,in, on, under, next to
句型对话:
1. -What’s your name?
-My name’s __.
2. -How old are you?
-I’m __.
3. -Can you spell your name?
-Yes, I can spell.
4. It's on/in/under/nest to the desk.
跟唱表演歌曲:The ABC song
小故事:Spelling game
熟练掌握并指读:
1.Let's play a game. 2.What's this? 3.It's my turn. It's your turn.

第三讲、第四讲、第五讲 Unit2:Back to school

词汇:
听说读写:
desk, ruler, teacher, bookcase, sixteen, fourteen, fifteen
听说认读:board,cupboard,school,classroom,eleven,twelve,thirteen,seventeen, eighteen,nineteen, twenty
句型对话:
1. There is/isn’t a ruler on the cupboard.
2. There are/aren’t pencils in the classroom.
3. -How many desks are there?
-There is/are.
跟唱表演歌曲:There are pencils
小故事:What’s in your bag?
熟练掌握并指读:
1.Let's look. 2.There's an eraser in the bag. 3.How many pencils are there? There're 9,10,11 pencils. 4.Here you are.

第六讲、第七讲、第八讲 Unit3:Play time!

词汇:
听说读写:
lorry(lorries), kite(kites), robot(robots)
听说认读:
camera(cameras), watch(watches), computer game (computer games)
句型对话:
1. This is a lorry.
2. There are lorries.
3. -Whose is this bag?
-It's Suzy's.
4. -Whose are these pencils?
-They're Suzy's.
跟唱表演歌曲:Whose jacket?
小故事:Simon’s robot
熟练掌握并指读:
1.Whose is this robot? It's Simon's. 2.Hello.What's your name? My name is Metal Mouth.

课程特色:
增值服务——新东方有效的反馈机制
1)助教服务
a.助教老师会帮助孩子记录没有听懂、未完成的笔记;
b.助教老师也会记录孩子的进出门考成长曲线图,家长可以第一时间了解到孩子每天的进步
2)家长会
a.定期向家长汇报孩子的学习情况、孩子的问题以及解决方案,
b.同时需要家长明白协助老师的方向,结合考试政策、家庭教育,帮助孩子达到提高的效果

1、赠送礼物:学员可根据学习中获得的点卡在中心换购礼物。每班学员在结班的时候均有礼物,按照课堂表现分为一、二、三等奖三个级别。每班每人结班的时候均课获得一个成长档案袋,记录学习生活的点滴。
2、陪听:学期第一次课为试听课,家长可陪听。

其他:
【学习规划攻略】
1.提高学习英语的热情:通过课外辅导提高孩子的学习热情,摆脱公立学校单一老师固定模式的教学方法。让孩子寻找到适合自己的老师,从而提高对英语学习的热情,从根本上提高学习英语的能力。
2.老师、家长双管齐下,加强与孩子沟通。家长与老师放低姿态做孩子的朋友,与孩子进行合理有效的沟通。
3.放开眼界,扩大知识面:认真学习课本知识外应适当加强孩子课外学习的机会,家长要注重孩子的知识积累,为孩子创造课外学习与生活实践的环境和条件。
4.通过课外辅导更加有针对性的为孩子制定学习计划,帮助家长改变孩子的不良学习习惯,督促孩子养成良好的学习习惯。越是聪明的学生,越要注意学习的计划性,思维的逻辑性,书写的条理性。培养他们经常反思的习惯。对聪明但容易骄傲、贪玩好耍的学生,不要过多的夸奖他聪明,应让他感觉到刻苦学习,取得好的成绩是本分,本就应该这样。而对于努力学习的孩子,要尽量肯定他(她)的付出,帮助他(她)找到最适合的学习方法和思维方式。

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