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二年级语文读写表达暑假班

班号:SN171471C 名额紧张
1480
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课       次:
9

上课时间:
2017/8/22 至 2017/8/30 每天8:00-10:00

上课地点:
顺义石门校区305教室

报到时间:
学费含教材费,上课领教材

备       注:
李燃

班级详情

课程简介:
课程由人教社编审、人教社小学语文教材原主编崔峦老师带领全国特级教师、资深教研员等组成专家团队倾力研发,与公立学校语文学习紧密结合。课程以激发学生学习兴趣为先,通过活动、游戏、绘本、童谣、视频等丰富的体验形式和教学手段,培养学生的读写与口头表达能力,丰富语言积累,从小形成良好语感,为以后的语文学习打下坚实的基础;同时课程重视经典诵读、汉字书写,从小奠定学生的文学底蕴,提升品德修养和审美情趣,引导学生规范写字,养成良好的书写习惯。综合提升学生的语文素养。
适用学员:
秋季即将升入二年级的学生
教学目标:
激发孩子的学习兴趣,培养表达能力、思维能力和想象能力;增强学生写话的自信心;
鼓励孩子大胆自由表达,联系生活实际,写出简短通顺的语句;
学习正确使用基本的标点符号。
授课内容:
第1讲 :《钢琴不在家》,调动多元感官,表达自己心情;理解爸爸妈妈培养自己的一片苦心,珍惜所拥有的
第2讲 :五官缺失运动会,掌握句式“如果……就……”,并能完成一首小诗,场景描写的基础练习;认识到各种感官的重要性
第3讲 :学习儿歌 ,学会运用句式“当我……的时候,我需要……”,完成小诗《我最棒》;认识自己爱自己,培养孩子自尊自信
第4讲 :《丢了项链的公鸡》,练习动作表情描写,续写故事;勇敢承认错误,坦然接受挫折
第5讲: 照镜子游戏 学会观察和抓住人物特点,学习使用比喻句描写人物;接纳不同人的不同特点,学会欣赏别人
第6讲 :《公园里的雕像》,读图训练,完成看图写话;了解万物存在的作用和价值,学会乐观面对生活,享受施予的乐趣
第7讲 :万物作用发布会,学习简单的状物作文;认识到万事万物都有它的作用和价值
第8讲 :《等春天再回来》,掌握句式“又……又……”,进行简单的人物对话练习;感受友情,了解朋友间的差异性,领悟友谊需要付出与信任
第9讲:书信写作,学习书信的写作格式,给最好的朋友写一封信
第10讲:办报展示,回顾暑期班所学知识,展示学员佳作

课程特色:
1、权威的精编教材——全国专家智慧的结晶,语文教学前沿的精华;
2、先进的教学理念——能力与成绩兼得,成长和成绩并重;
3、人性化的教学方法——情景、体验式快乐教学,构建以学生为中心的课堂;
4、小班教学——给孩子提供大量运用语言的机会;
5、精细的作文批改——- 让每个孩子体会属于自己的点滴成长。

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