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四年级语文阅读写作暑假班

班号:SN171363C 名额紧张
1480
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课       次:
9

上课时间:
2017/8/22 至 2017/8/30 每天17:30-19:30

上课地点:
顺义石门校区206教室

报到时间:
学费含教材,上课领教材

备       注:
张丹阳;新设班

该班级已开课

您可以通过在线咨询、电话咨询(010-82611818),或到报名点现场了解是否可办理插班。

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班级详情

课程简介:
课程由人教社编审、人教社小学语文教材原主编崔峦老师带领全国特级教师、资深教研员等组成专家团队倾力研发,与公立学校语文学习有衔接,源于课标,高于课标。课程倡导读写同行,以读促写,扎实训练每一个作文、阅读知识点,螺旋提升学生的阅读写作能力,通过科学实验、小组合作、影视鉴赏、手工制作等多样化的活动体验,让学生牢固掌握知识,高效提升成绩和能力,让学生轻松应对学校阅读习作要求,并为五六年级的语文学习打下扎实基础。同时课程设有趣味积累和汉字书写,丰富学生的语言积累,拓展知识视野,提升品德修养,引导学生规范写字,养成良好的书写习惯。综合提升学生的语文素养。
适用学员:
有一定的学习基础,在阅读理解方面比较薄弱的三升四年级学生。
教学目标:
学会词语辨析的基本方法,能够根据上下文推断词语;掌握词语辨析的方法,积累词汇量;掌握文章的五种表达方式,了解文章的不同写作手法,并能进行辨析。
学习写人、记事、写景、状物的基本习作方法。
授课内容:
第1讲 叠词天地
1.了解叠词的形式,积累一定数量的叠词;
2.通过阅读,了解叠词的意义、作用,感知叠词的表达效果。
第2讲 多姿多彩人物秀
1.了解夸张的特点、作用和分类。
2.能辨析夸张的修辞手法,感受其表达效果。
第3讲 品析词句
1.学习根据上下文、联系生活实际等方法推测词句含义;
2.了解含义深刻的词语背后的所表达的感情。
第4讲 珠联璧合
1.认识句子间的承接、转折关系,了解承接、 转折段式的构段特点;
2.运用段式知识理清段落层次结构,概括段意。
第5讲 过年趣事
1.学习按照时间顺序、地点变换的顺序、事情发展顺序分段的方法;
2.学习用摘句法、串连法概括段落大意。
第6讲 美丽风景
1.认识批注符号,学习用符号批注的学习方法;
2.学习并运用使用眉批、旁批、尾批三种文字批注的方法。
3.认识补充式批注方法。
第7讲 囧事、萌事一箩筐
1.学习根据事情的起因、经过、结果等因素, 概括文章的主要内容;
2.学习抓住事情的核心因素“谁”“做什么”等 概括写事类文章的主要内容。
第8讲 瞧这一家子
1.学习从人物的语言、动作、神态、心理描写中感受人物形象的方法;
2.学习结合语言环境,品析描写人物的语句, 体会人物的情感。
第9讲 中外狐狸大PK
1.学习用摘录式做索引卡、摘录卡和心得卡;
2.学习做摘录式的读书笔记。

课程特色:
以读促写,在多读、精读的基础上,储备语言材料,学习谋篇布局,升华表达立意,提升写作技巧。

开班规律:
四季连续上课

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