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三年级数学思维训练秋季班

班号:SX17264D
3580

课       次:
15

上课时间:
2017/9/6 至 2017/12/20 周三17:00-20:00(其中10月4日休息)

上课地点:
东城交道口青少学习中心301教室

报到时间:
学费含教材费,上课领教材

班级详情

课程简介:
精确提炼小学课内和奥数的全部知识点,并切分为八大专题,以专题精讲的形式帮助学生进行学习。授课过程中,一方面传授学生计算、公式、应用题等基础知识,培养其应用能力;另一方面通过适当的拔高,满足孩子对知识的渴求和探索精神,具备冲击杯赛并获得奖牌的实力,能在小升初考试中居于有利位置。同时根据不同年龄段学生的心理及学习特点选题,通过漫画、故事等形式,在提升数学能力的同时丰富学生知识面。
适用学员:
希望培养良好的数学学习习惯和锻炼数学思维能力的三年级学生。
教学目标:
在巩固课内基础的同时,学习掌握与之相关的课外数学基础知识,进一步提升思维能力。
授课内容:
第一讲 乘除法巧算 复习回顾凑整法以及乘法的运算律。学习乘法的一些速算与巧算技巧。掌握一些特殊数的乘法巧算方法。
第二讲 火柴棍游戏 熟练使用火柴棍构造图形和算式。学会用移动,添加或删除火柴棍的方法来解决相关数学问题。
第三讲 包含与排除 理解掌握包含与排除原理。学会应用包含与排除原理解决相关问题。
第四讲 相等与不相等 认识相等与不相等问题的特征。掌握解答相等与不相等应用题的方法。
第五讲 和差问题 认识和差问题的特征。掌握解答和差问题的方法,总结出解答和差问题的公式。
第六讲 和倍问题 认识和倍问题的特征。掌握解答和倍问题的方法,总结出解答和倍问题的公式。学会分析数量关系,正确的解答和倍问题。
第七讲 差倍问题 认识差倍问题的特征,掌握解答差倍问题的方法,总结出解答差倍问题的公式。
第八讲 和差倍综合 理解掌握基本和差、和倍、差倍问题的解法。学会处理简单的多个量之间的和差倍问题。重点学会利用线段图表示数量关系。
第九讲 年龄问题 认识年龄问题的特征。利用已经学过的和差问题、和倍问题、差倍问题等知识,正确解答年龄问题。
第十讲 平均数 使学生进一步理解平均数的数量关系和解题思路,学会解答平均数应用题。进一步提高学生分析、推理能力。了解平均数在生活中的意义。培养学生的问题意识和发现问题、解决问题的能力。
第十一讲 最短路线 掌握“解决最短路线条数问题”的方法。准确运用“标数法”解决题目。培养学生的实际操作能力。
第十二讲 巧算周长 掌握求不规则图形周长的方法,学会通过平移把不规则的图形转化成规则的图形来计算周长。学会通过图形的剪拼来求改变前和改变后图形的周长。
第十三讲 周期问题 学会通过观察、试算发现周期规律,并由此进行计算解决基本周期问题。学会处理多重周期的问题。学会处理年月日中的周期问题。
第十四讲 期末测试

课程特色:
3、4年级学员思维正处于具象思维向抽象思维转化时期,自我意识逐渐发展,是思维训练、性格养成、学习习惯培养的关键期。3、4年级课程通过对计算、应用题、几何、行程模块的学习,全面提升学员分析、推理、判断能力,引导学员学习自主思考巩固课内基础,培养数学学习兴趣及主动学习和思考习惯,从而得到思维能力的提升。

开班规律:
四季连上课程

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