班级详情
- 课程简介：
- 精确提炼小学课内和奥数的全部知识点，并切分为八大专题，以专题精讲的形式帮助学生进行学习。授课过程中，一方面传授学生计算、公式、应用题等基础知识，培养其应用能力；另一方面通过适当的拔高，满足孩子对知识的渴求和探索精神，具备冲击杯赛并获得奖牌的实力，能在小升初考试中居于有利位置。同时根据不同年龄段学生的心理及学习特点选题，通过漫画、故事等形式，在提升数学能力的同时丰富学生知识面。
- 适用学员：
- 希望培养良好的数学学习习惯和锻炼数学思维能力的二升三年级学生。
- 教学目标：
- 在巩固课内基础的同时，学习掌握与之相关的课外数学基础知识，进一步提升思维能力。
- 授课内容：
- 第1讲：加减法凑整
1.加法凑整：凑十，凑百，凑整十整百；2.减法的凑整；3.加减法的添括号、去括号；4.带符号搬家；99.101
第2讲：简单的加减法竖式
1.依据运算规则推理与枚举试算；2.重点掌握首末位分析和进位借位分析的方法
第3讲：基本应用题
分析数量关系与等量代换
第4讲：归一问题
1.倍数问题；2.两个量的归一（正，反）；3.多个量的归一（正、反）
第5讲：枚举法（一）
1.整数分拆，分两堆（至少分一个、至少分几个）；2.分两人；3.分多人，分多堆；4.不限个数的拆数
第6讲：和差倍问题（一）
1.和倍与差倍；2.两个量的基本的和倍、差倍（整数倍）；3.非整数倍的和倍、差倍；隐4.藏条件和倍、差倍
第7讲：和差倍问题（二）
1.和差问题与多个量的和差倍问题；2.基本的和差问题，隐藏条件的和差；3.多个量的和差倍（两个量结合的，两步）
第8讲：几何图形认知
1.认识常见的几何图形；2.通过剪拼认识几何图形之间的关系；3.三角形三边的关系，正方体的侧面展开；4.染色切割问题
第9讲：智巧趣题（一）
1.使用火柴棒构造图形的问题；2.一笔画问题；3.不涉及专门的数学知识，只需要一些巧妙思路和简单计算即可解决的问题
- 课程特色：
- 3、4年级学员思维正处于具象思维向抽象思维转化时期，自我意识逐渐发展，是思维训练、性格养成、学习习惯培养的关键期。3、4年级课程通过对计算、应用题、几何、行程模块的学习，全面提升学员分析、推理、判断能力，引导学员学习自主思考。
- 开班规律：
- 四季连上课程
